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はじめに
字がうまく書けないことで、
お子さんが自信をなくしてしまうことがあります。
「丁寧に書きなさい」と言われても、
思うように書けない。
その繰り返しで、
書くこと自体がつらくなってしまう子もいます。
でも、字が汚い、書けないのは、
やる気や努力の問題とは限りません。
発達ゆっくりさんには、
それぞれ理由があります。
理由を知ることで、
家庭でできる関わり方も見えてきます。
字が汚い・書けないのはなぜ?
書く動作そのものが大変
発達ゆっくりさんの中には、
指先の力が弱かったり、
手首が安定しにくかったりする子がいます。
姿勢を保つだけでも疲れてしまい、
書く動作そのものに多くのエネルギーを使います。
結果として、
途中で集中が切れたり、
雑に見えてしまったりすることがあります。
マスや形を整えるのが難しい
文字をマスの中に収める、
大きさをそろえる。
こうした動きには、
目で見て整える力が必要です。
この力が弱いと、
字が大きくなったり、
上下がそろわなかったりします。
わざとではなく、
整えたくても難しい状態です。
読む段階で疲れてしまう
文字を書く前には、
まず問題文を読む必要があります。
発達ゆっくりさんの中には、
読むだけで体力を使ってしまう子もいます。
読むことで疲れてしまい、
書く段階ではもう余力が残っていない。
そんなケースも少なくありません。
失敗体験が積み重なりやすい
字がうまく書けないと、
注意される場面が増えやすくなります。
「もっと丁寧に」
「なんでこんなに汚いの?」
そんな言葉が続くと、
書くこと自体が怖くなってしまいます。
書字の苦手さは、
自信ややる気と強く結びついています。
字が苦手な子、どうする?
責めない・比べない
字が汚いとき、
つい注意したくなることもあります。
でもまずは、
「雑」ではなく「大変なのかもしれない」
と受け止めてあげてください。
比べられない安心感が、
次の一歩につながります。
書く量を減らす
いきなり全部書かせる必要はありません。
1ページを半分にする
1行を数マスだけにする
読み取りは親が読み上げる
量を減らすだけで、
丁寧さや集中力が戻ることがあります。
なぞりから段階を踏む
なぞり書き
↓
1文字だけ
↓
1行
段階を踏むことで、
負担を抑えながら成功体験を積めます。
「できた」を増やすことが大切です。
タブレット教材で負担を減らす
書く量を減らして、
理解を優先したい場合は、
タブレット教材も選択肢になります。
スマイルゼミは、
タブレット上で学習が完結するため、
書字が苦手なお子さんでも取り組みやすい教材です。
問題は自動で調整され、
つまずいた部分も無理なく復習できます。
アニメーションや音声のサポートもあり、
読む負担を感じにくい点も特徴です。
まとめ
字が汚い、書けないのは、
努力が足りないからではありません。
書く動作の負担
視覚的なつまずき
読む段階での疲れ
自信の低下
こうした点を理解し、
少しずつ整えていくことで、
書く時間は変わっていきます。
焦らず、
できるところからで大丈夫です。
さいごにひとこと
字がうまく書けない日があっても、
それで価値が下がるわけではありません。
その子なりに、
毎日ちゃんと頑張っています。
できたところに目を向けながら、
ゆっくり進んでいきましょう🍀
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文字を書くことがつらいときは、
気持ちや取り組み方に目を向けてみるのもひとつです。

